Uitgangspunten van communicatie - Non-verbale communicatie
10 belangrijke vragen over Uitgangspunten van communicatie - Non-verbale communicatie
Als je een patiënt vraagt of hij bang is voor de tandarts zijn er grofweg drie antwoorden als mogelijkheden die hij kan geven, noem deze.
- Patiënt kijkt u aan, schudt met zijn hoofd en zegt rustig en ongehaast: nee. Misschien kijkt hij nog even opzij, schudt zijn hoofd nogmaals en herhaalt hij zijn antwoord
- Patiënt trekt een verveelde grimas, aarzelt even, haalt zijn schouders op en zegt: Nou, eh...nee. Nee, dat niet
- Patiënt laat zijn ogen onbewust iets wijder worden, deinst met zijn hoofd een paar mm naar achteren, veegt peinzend met zijn hand door zn haar, kijkt u niet aan als hij zegt: 'Bang? Ja, jee, nee, eigenlijk niet, nee"
Wat zijn de belangrijkste 'communicatiekanalen' die een tandarts kan gebruiken naast woorden?
Wat is het resultaat als alle 'kanalen' dezelfde boodschap uitzenden?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welk voordeel heeft een tandarts die altijd rustig praat?
Wat is het resultaat als een tandarts met de juiste timing reageert op het gedrag van het kind? (dus even meer rust nemen of juist door)
Wat kun je in deze situatie doen als tandarts als de kinderen de spanning opvoeren?
Wat bereikt de tandarts door zijn woorden met gebaren te begeleiden?
Wat is aan te raden om dit mondmasker een minder negatieve invloed te laten hebben?
Waarom wordt als een tandarts iemand behandelt een bepaalde afstand per definitie overschreden?
Wat is 'letterlijk' successieve approximatie hier?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















