Samenvatting: Portaal

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Portaal

• Domein 1 KBT

  Dit is een preview. Er zijn 63 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 12/11/2015
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de definitie van luistervaardigheid?

  De luisteraar koppelt betekenissen aan klanken

• Waarom hanteert de leerkracht de didactische werkvorm vragen stellen?

  -Om leerlingen zelfstandig en kritisch te laten nadenken.
  -Na te gaan of lln. het tempo en niveau van de les kunnen volgen.
  -Na te gaan of lln. begrippen en feiten kunnen reproduceren.
  -Een foutieve gedachtegang op te sporten.
  -Leerlingen bewust te maken van gevoelens en houdingen ten aanzien van bepaalde verschijnselen.

• Wat is de definitie van mondelinge taalactiviteiten?

  Onderwijsactiviteiten die tot doel hebben de mondelinge taalvaardigheid van leerlingen te vergroten.

• Wat is de definitie van groeperingsvormen mondelinge taalvaardigheid?

  Verschillende manieren voor het samenstellen van een groep.

• Wat is de definitie van toetsen mondelinge taalvaardigheid?

  Het toetsen van mondelinge taalvaardigheid gebeurt met onafhankelijke toetsen.

• Wanneer vindt het toetsen voor mondelinge taalvaardigheid plaats?

  Als er vermoedens zijn van:
  -een stagnerende spontane taalverwerving
  -taalontwikkelingsstoornissen
  -spraak/gehoorproblemen

• Wat is de definitie van observatie mondelinge taalvaardigheid?

  Het observeren van mondeling taalgebruik van de leerling.

• Noem 2 voorbeelden van observatieprogramma's voor jonge kinderen.

  -De taalkijkwijzer
  -De taallijn

• Wat is de definitie van leerlijnen mondelinge taalvaardigheid?

  De lijn waarin, door de leerjaren heen, de verschillende leerstofonderdelen van mondelingen taalvaardigheid aan bod komen.

• Taalinput van buitenaf zorgt voor prikkeling van hersencellen, waardoor taal zich in de eerste 6 jaren op de hersenschors vastleg in een mentale atlas. Die bestaat uit het vermogen tot...?

  -Het vermogen tot geluidswaarneming.
  -Het vermogen tot klankvorming.
  -Het vermogen tot woordbegrip.
  -Het vermogen tot zinsbegrip.
  -Het vermogen tot zinsproductie.