Samenvatting: Pedagogiek Voor De Onderwijsassistent : Kenmerken Van De Leerling, Oa4 | 9789085241300 | I Bal

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 40 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Pedagogiek voor de onderwijsassistent : kenmerken van de leerling, OA4 | 9789085241300 | [I. Bal].

  • 1 Hfdst 19

    Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • 1.1.1 opvattingen over cognitieve ontwikkeling

    Dit is een preview. Er zijn 12 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • wat is de sensomotische priode

    tot 2 jaar
  • 1.2 wat is cognitieve ontwikkeling

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke kennis doet een baby op direct na de geboorte ?

    Hij ruikt bijv. moedermelk, hoort geluiden, ziet dat mensen vriendelijk lachen.
  • Wat leert de baby van de eerste indrukken na een geboorte?

    Hij leert en verzamelt hij kennis die hij nodig heeft om te groeien.
  • Noem minimaal 5 dingen die baby's eerst doen alvorens de geest wordt gebruikt?

    Hij kijkt, hoort, draait, ruikt, voelt,trappelt en maait met de armpjes in het rond.
  • 1.3 patronen in de menselijke geest

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe verzamel je kennis?

    Zowel passief als actief wordt kennis verzamelt.
  • Wat onderzocht Jean Piaget?

    Hij bestudeerde het gedrag van kinderen en hoe zij reageren op ervaringen.
  • Wat zag Piaget tijdens zijn onderzoek bij kinderen?

    Hij zag dat kinderen actief wat doen met hun ervaringen nl. iets dat bij hun leeftijd past.
  • Waar hangt het ontstaan van patronen bij kinderen af?

    Van zowel de geestelijke als lichamelijke ontwikkelingen horende bij de leeftijd van kinderen. 
  • Geef eens een voorbeeld van zowel een geestelijke als lichamelijke reactie bij kinderen ?

    Een kind tot 2 jaar met in beide armen een pop kunnen een deur niet open maken om te kijken wat er achter de deur is. Een kind van 2 tot 7 jaar heeft wel het benul om 1 pop op de grond te leggen en dan met 1 hand de deur te openen.
  • 1.4 cognitieve ontwikkelingsfasen

    Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
    Laat hier meer flashcards zien

  • Noem de 4 cognitieve ontwikkelingsfasen van Piaget met daarbij de leeftijden.?

    * sensomotorische periode 0 tot 2 jaar
    * preoperationele periode 2 tot 7 jaar
    * concreetoperationele periode 7 tot 12 jaar
    * formeeloperationele periode vanaf 12 jaar
LET OP!!! Er zijn slechts 40 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Sailabus