Past, present and future - Samengevat
10 belangrijke vragen over Past, present and future - Samengevat
De opkomst van coachingspsychologie is het gevolg van 3 oorzaken volgens Grant (2007):
- Humanistische psychologie (1968)
- Positieve psychologie (2000)
Over de hele wereld zijn er groepen te vinden die zich bezighouden met coachingspsychologie. In 2009 werd er een voorstel uitgewerkt door Palmer en Zarris om coachingspsychologie verder internationaal te ontwikkelen. Het International Congres of Coaching Psychology (ICCP, 2010) is ontwikkelt om welke 4 redenen?
- Samenbrengen van de coachingspsychologie-community
- Theorie, onderzoek en praktijk van coaching en coachingspsychologie delen binnen de community
- Professionals betrekken die een interesse hebben voor coaching(spsychologie).
Er is niet 1 definitie van coachingspsychologie. De APS Interest Group in Coaching Psychology heeft in 2002 een definitie uitgewerkt gerelateerd aan positieve psychologie:
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Sailabus tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in Sailabus, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. Sailabus neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door Sailabus gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Sailabus gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Sailabus. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met Sailabus ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Sailabus heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Sailabus kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Sailabus enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Sailabus en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Sailabus draagt daar aan bij.
Dankzij Sailabus heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
De BPS Special Group in Coaching Psychology bracht in 2004 een andere definitie: ‘Coachingspsychologie is om welbevinden en performance in zowel persoonlijk en professioneel leven te verbeteren vanuit modellen van coaching die gegrond zijn in leertheorieën of psychologische benaderingen’
Wat wordt er in deze definitie niet expliciet vermeld?
Onderzoek naar de kwaliteiten van de relatie indiceren een belangrijk verschil tussen de therapeutische setting en een coachingssetting. Welk verschil is dat?
De meest gebruikte benadering bij zowel coaches als coachingspsychologen bleek de positieve psychologie. Dit bevestigt de link tussen positieve psychologie en coachingspsychologie (deze link bleek niet expliciet voor iedereen).
Welke 2 andere psychologische modellen worden bij beiden beroepsgroepen het meest ingezet?
De Ethische gedragscode van NOBCO gaat over het handhaven en bevorderen van een excellente beroepsuitoefening in coaching, mentoring en supervisie.
De ethische code voldoet aan de eisen van de ‘professional charter for coaching and mentoring’ (opgesteld volgens Europese wetgeving). Er zijn 3 categorieen ethische aspecten, namelijk: werken met mensen, professioneel handelen en excellente beroepsuitoefening. Welke 7 onderdelen horen er bij werken met mensen?
- Context
- Integriteit
- Vertrouwelijkheid
- Ongepaste interacties
- Belangenverstrengeling
- Beëindigen van professionele relaties en doorlopende verantwoordelijkheden
NOBCO heeft besloten om de Internationale Ethische Code te volgen, met handhaving van de drie oorspronkelijke uitgangspunten van NOBCO, te weten:
2. De coachee en de coach zijn elkaar volkomen gelijkwaardig, in die zin dat beiden unieke en complete mensen zijn, vol mogelijkheden.
3. Tijdens coaching hebben de doelen, middelen en keuzes van de coachee prioriteit boven die van de coach.
De Ethische gedragscode van NOBCO gaat over het handhaven en bevorderen van een excellente beroepsuitoefening in coaching, mentoring en supervisie.
De ethische code voldoet aan de eisen van de ‘professional charter for coaching and mentoring’ (opgesteld volgens Europese wetgeving). Er zijn 3 categorieen ethische aspecten, namelijk: werken met mensen, professioneel handelen en excellente beroepsuitoefening. Welke 4 onderdelen horen er bij professioneel handelen?
- Erkennen van gelijkheid en diversiteit
- Schendingen van professioneel gedrag
- Wettelijke en statutaire verplichtingen
De Ethische gedragscode van NOBCO gaat over het handhaven en bevorderen van een excellente beroepsuitoefening in coaching, mentoring en supervisie.
De ethische code voldoet aan de eisen van de ‘professional charter for coaching and mentoring’ (opgesteld volgens Europese wetgeving). Er zijn 3 categorieen ethische aspecten, namelijk: werken met mensen, professioneel handelen en excellente beroepsuitoefening. Welke 3 onderdelen horen er bij excellente beroepsuitoefening?
- Permanente supervisie/intervisie
- Voortdurende professionele ontwikkeling en reflectie
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
