Anne Burdick - Digital Humanities - Welke invloed hebben het web en andere netwerken op de digitale geesteswetenschappen?

3 belangrijke vragen over Anne Burdick - Digital Humanities - Welke invloed hebben het web en andere netwerken op de digitale geesteswetenschappen?

Anne Burdick refereert niet aan historisch netwerkonderzoek. Toch sluit deze benadering naadloos aan bij wat zij verstaat onder digital humanities.

  • Burdick benadrukt het feit dat digitale geesteswetenschappen afstand nemen tot traditionelere tekstgeoriënteerde benaderingen.
  • Ze wijst op het belang van 'graphical' methods' bij kennisproductie en -organisatie.
  • Historisch netwerkonderzoek - met aandacht voor visualiseren van netwerken - is daar een treffend voorbeeld van.
  • In plaats van onderzoek te verrichten of te presenteren middels een tekst, wordt gebruik gemaakt van een grafische weergave ervan.

Anne Burdick stelt het gebruik van digitale instrumenten in geesteswetenschappelijk onderzoek niet betekent dat het onderzoek in kwestie onder de digitale geesteswetenschappen geschaard kan worden. Zij legt dit niet volledig uit.
​​​​​​​Wat bedoelt zij waarschijnlijk met haar uitspraak?

  • Er zijn veel onderzoekers die gebruikmaken van allerlei digitale hulpmiddelen maar in essentie onderzoek verrichten dat ook enkele decennia geleden gedaan had kunnen worden. 
  • ​​​​​​​Algemeen gebruik van computers, zoals tekstverwerken en e-mailen, kan volgens Burdicks definitie niet gerekend worden tot de digital humanities.

Burdick wijst op het belang van 'WYSIWYG' in de ontwikkeling van de digitale geesteswetenschappen. Leg vervolgens uit waarom deze van belang is geweest voor onderzoekers die de digitale geesteswetenschappen ontwikkeld hebben.

  • Tot in de jaren tachtig van de 20e eeuw werd van serieuze computergebruikers een significante programmeerkennis vereist.
  • In die periode gingen softwarefabrikanten steeds meer werken voglens het WYSIWYG-principe. (What you see, is what you get).
  • Toegankelijkere computertoepassingen zonder 'ingewikkeld' programmeerwerk, maar waarbij wat je op het beeldscherm ziet ook gelijk eindproduct is.
  • Geesteswetenschappers zonder diepgaande ICT-kennis konden hun onderzoek toch op digitale wijze benaderen. 
  • WYSIWYG leidde tot intuïtievere omgang met computers, en het gebruik van media waarmee cultuurhistorici vertrouwd zijn, zoals archiefmateriaal en afbeeldingen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo